En la educación que yo quiero, dice el autor de esta columna, de ninguna manera se pide a los maestros que mantengan un estado de ánimo siempre positivo; se pide que puedan verse a sí mismos y puedan exponerse con toda franqueza frente a sus estudiantes. La autenticidad es un valor fundamental en el proceso educativo, ya que permite a los maestros mostrar su verdadero yo y establecer una conexión genuina con sus estudiantes. Cuando los maestros son auténticos, se crea un ambiente de confianza y aceptación en el aula. Los estudiantes se sienten cómodos siendo ellos mismos y se animan a expresar sus ideas, opiniones y emociones sin temor al juicio. Esto fomenta la creatividad, la autoestima y el desarrollo personal de los estudiantes. Además, la autenticidad en la educación ayuda a los estudiantes a entender que todos somos seres humanos con fortalezas y debilidades. Los maestros que se muestran vulnerables y admiten sus errores enseñan a los estudiantes que el aprendizaje es un proceso continuo y que cometer errores es parte del mismo. Esto promueve una mentalidad de crecimiento y una actitud positiva hacia los desafíos. Por otro lado, la autenticidad de los maestros también contribuye a la construcción de relaciones más sólidas entre ellos y los estudiantes. Los estudiantes no solo ven a sus maestros como figuras de autoridad, sino como modelos a seguir y mentores. Los maestros auténticos son capaces de transmitir sus valores, pasiones y experiencias de vida, inspirando a los estudiantes a perseguir sus propios sueños y metas. Es importante destacar que la autenticidad no implica que los maestros deban mostrar sus emociones negativas o descuidar su bienestar emocional. Al contrario, la autenticidad involucra reconocer y gestionar nuestras emociones de manera consciente y equilibrada. Los maestros pueden compartir sus experiencias personales y emociones de una manera que sea constructiva y enriquecedora para el proceso educativo. En resumen, la autenticidad en la educación es esencial para crear un ambiente de confianza, aceptación y crecimiento. Al permitir que los maestros se vean a sí mismos y se expongan con franqueza frente a los estudiantes, se fomenta la conexión genuina, el desarrollo personal y el aprendizaje significativo. La autenticidad no solo beneficia a los estudiantes, sino también a los maestros, ya que les permite desarrollar relaciones más sólidas y gratificantes con sus estudiantes. Por lo tanto, es fundamental que la autenticidad sea valorada y promovida en el sistema educativo.